TAPIS MAGIQUE
Personnalisez ce
tableau à votre goût (voir un exemple de réalisation page suivante)…
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ARRIVÉE |
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48 Quelles sont les couleurs de l’arc-en-ciel ? |
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46 Donne la recette de ton plat préféré. |
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41 Raconte ce que tu as fait hier. |
42 |
43 Décris ta salle de classe. |
44 Cite cinq pays francophones. |
45 |
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39 Décris les vêtements que tu portes aujourd’hui |
38 |
37 |
36 Fais faire un peu de gymnastique au groupe. |
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31 Qu’est-ce que tu aimes faire pendant ton temps libre ? |
32 |
33 J’apprends le français parce que… |
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35 |
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30 |
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28 Dicte un numéro de téléphone à tes camarades. |
27 Pour maigrir, il faut… et il faut pas… |
26 |
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21
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22 Qu’est-ce que tu aimes dans ta ville, et pourquoi ? |
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24 |
25 Présente brièvement un membre de ta famille. |
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20 |
19 Si je porte un manteau, quel temps fait-il ? |
18 |
17 Chante « Alouette » avec tout le groupe. |
16 |
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11 Cite trois monuments français ou francophones. |
12 |
13 Récite à rebours les jours de la semaine (en commençant par le dernier). |
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15 Qu’est-ce que tu as fait le week-end dernier ? |
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10 Tu gagnes au loto. Que fais-tu ? |
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8 Qu’est-ce que tu aimes manger au petit déjeuner ? |
7 |
6 Tu trouves une grenouille dans ton sac. Que fais-tu ? |
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DÉPART |
2 |
3 |
4 Quelle heure est-il ? |
5 |
Jeu réalisé lors du module « Jouer en
classe » animé par Haydée Silva (stage BELC d’été 2007)
Par GUEUARA Van
Thum, KAILAS Suma et KHETERPAL Nidhi
TAPIS
MAGIQUE
RÈGLES
DU JEU
v
À tour de rôle, lancez le dé. Celui qui a plus de points commence.
v
Lancez le dé et avancez selon les points indiqués par le dé.
v
Si vous tombez sur une case « tapis » vous montez à l’autre
bout du tapis et vous devez suivre la consigne indiquée.
v
Vous disposez de 30 secondes pour effectuer les tâches prévues par le
jeu. Si vous dépassez ce délai ou vous n’effectuez pas correctement la tâche,
vous retournez à la case que vous occupiez au début du tour.
v
Si vous tombez sur une case « parachute » vous devez reculer
à l’autre bout du parachute.
v
Si vous tombez sur une case « consigne », il faut effectuer
la tâche indiquée.
v L’équipe qui arrive en premier à la case « Arrivée » gagne !
FICHE
PÉDAGOGIQUE
TAPIS
MAGIQUE
Nom du jeu :
Tapis magique
Règle de base : Lancer le dé pour avancer, en réalisant les
tâches proposées. Monter ou descendre en fonction des cases spéciales (les
flèches montantes sont remplacés par des tapis volants et les flèches
descendantes par des parachutes).
But du jeu :
Atteindre en premier la case « arrivée »
Durée moyenne d’une partie : 30 minutes.
Matériel requis : Un plateau, un dé, six jetons et un chronomètre.
Nombre de joueurs : 4 à 12 (4 groupes de trois
personnes).
Public visé :
Adolescents.
Niveau de langue : A1
Activités langagières visées : Production orale
Compétences langagières sollicitées : Compétences pragmatiques, linguistiques et
socio-linguistiques.
Etape de la séquence pédagogique conseillée : Systématisation.
Modalités de travail : Travail collectif.
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